Ida à Escola (11/09/2018)

Olá! 

O grupo maior (com 9 pessoas) que eu participo, decidiu por nos dividirmos em 2 sub-grupos com 5 e 4 pessoas, cada. Nesta aula, eu e o sub-grupo que participo, fomos observar 3 aulas da professora Socorro com uma das turmas. 

A professora corrigiu um exercício sobre Figuras de Linguagem, que ela havia mandado para os alunos responderem em casa e a princípio os alunos ficaram bem dispersos, o que direta ou indiretamente dificulta até que a outra parte escute a correção. Eu e as meninas, aproveitamos alguns momentos para fazer comentários sobre a dificuldade que alguns fatores do prédio da escola trazem para os alunos.

 Após a correção a professora deu continuação ao assunto Figuras de Linguagem, com explicações seguidas de exemplos do cotidiano dos alunos, das figuras Personificação, Hipérbole, Eufemismo e Ironia. Na explicação os alunos pareciam mais atentos que na correção do exercício, o que chama atenção para as preferências deles.

Nosso ultimo momento na Escola foi assistindo à apresentação de várias turmas da escola, inclusive de uma das que monitoramos, no Projeto Leitura e escrita (com foco no poema Essa Negra Fulô, de Jorge de Lima). À primeira vista o projeto é muito importante para motivar os alunos na construção de um letramento diverso e incrível por dá espaço para descoberta de novos e incríveis talentos.

*assim que puder irei inserir fotos da apresentação aqui*